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小学语文应用文写作方法

2019-10-12

  小学语文应用文写作方法
 

   (一)便条格式:

   ①请假条三个字要写在第一行正中。

   ②另起一行顶格写上称呼,后面用冒号。

   ③第三行空格写正文,要写清请假的原因和起止时间。

   ④正文写完后要写上祝语。

   ⑤署名要另起一行靠后写。

   ⑥日期要另起一行写在署名的下方。另外:留言条、托事条格式与请假条相同。

   (二)通知格式:

   ①在第一行正中写上通知二字,或紧急通知或关于××的通知,以引起读者注意。

   ②正文要另起一行空格写,写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。但一定要简明扼要。

   ③正文写完后,另起一行空格写上特此通知。

   ④在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。

   ⑤被通知的单位或有关人员,可以出现在正文中,也可以在第一行顶格写上,后加冒号。

   (三)日记格式:

   一般在第一行居右写清某年某月某日,星期几,也可以写上当天的天气情况,然后第二行开头空两格写正文,有时也可以给日记加个标题,点明主要内容。

   注意:(日记只能是一天中发生的事)。

   (四) 写读后感或观后感方法:

   一般是先引,用文写作方法开头写读了什么(可包括书名、作者、内容梗概等),并用简洁的语言写出自己的总的感受;接着是议(感),这是重点,在引述有关重点内容 或主要语句进行分析的基础上,联系自己学习、生活等方面的实际谈感想;最后是结,即总结全文,总谈感想、体会,结束全文,简洁有力。观后感的写法跟读后感 一样。

   (五)书信

   一般书面的内容由称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期六部分组成,基本格式是:

   1、称呼。称呼要独立成行,顶格写,后面加冒号。

   2、问候。问候的话要另起一行空两格写,单独成行。问候语不宜长,使收信人感到亲切,礼貌即可。

   3、正文。要另起一行空格写,小学语文应写你对收信人说的话,要表达的思想感情等。

   4、祝颂语。要单独起一行,空两格写上祝或此致等,再另起一行顶格相应写上身体健康或敬礼等。

   5、署名。要单独成行写在信的右下方。

   6、日期。要另起一行写在署名下方。

   (六)表扬稿表扬稿分三部分

   1、名称。在第一行正中间写上表扬二字。

   2、正文。要把这件事真实、完整、简明扼要地写清楚。

   3、落款。在右下角分两行写上写稿人的姓名和写稿日期。

   (七)建议书格式

   先写上标题,再写清楚建议书是给谁写的,具体建议是什么,最后写上提建议人的姓名和写作日期。

  

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